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新概念英语学了有用吗

2021-11-23 17:32:39
导读:

《新概念英语》是一套非常优秀的培训教材。比如,新概念英语4一共收录了四位诺贝尔奖获得者的文章(三位文学奖)。他们分别是:“lesson 11 how to grow old”(第11课,怎样变老),作者是哲学家、数学家罗素;lesson 46 hobbies(第46课,业余爱好),作者是英国前首相丘吉尔;“lesson 16 the modern city”(第16课,现代都市),作者是法国生物学家、优生学家Alexis Carrel,获得生理学或医学奖;还有英国女作家Doris Lessing的文章,书中用作水平测试文。

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新概念英语学了有用吗
  from《越洋情书》《新概念》的经典程度无需赘述了。但是,将《新概念英语》完全背诵下来有必要吗?答案是肯定的。每天给自己定下2-3篇课文的任务,早上朗读背诵,晚上默写。把课文都背下来后,随着记忆的课文越来越多,语感会有较为明显的提升,单词量也会有较大提高
《新概念英语》是一套非常优秀的培训教材。比如,新概念英语4一共收录了四位诺贝尔奖获得者的文章(三位文学奖)。他们分别是:“lesson 11 how to grow old”(第11课,怎样变老),作者是哲学家、数学家罗素;lesson 46 hobbies(第46课,业余爱好),作者是英国前首相丘吉尔;“lesson 16 the modern city”(第16课,现代都市),作者是法国生物学家、优生学家Alexis Carrel,获得生理学或医学奖;还有英国女作家Doris Lessing的文章,书中用作水平测试文。   

所以,如果你能将螺旋上升的《新概念英语》一路学到第四册,就可以学到原汁原味的英语,为进入英语的世界打开一扇大门。但是这并不是很多人学英语的目的,他们所希望的只是提高英语考试的成绩。比如说,背会四册《新概念英语》,英语的高考成绩能涨到多少分呢?   这个问题,你如果问不同的人会有不同的回答。一些培训机构为了宣传,炮制了很多鸡汤贴,将其进行了神话。比如背熟新概念3,高考多少分;背会新概念4,轻松过四六级之类的。但其实,阅读的提升,除了一定量的精读,还离不开大量的泛读,不可能仅靠背诵新概念这几本书就达到熟练的状态。   

《新概念》的经典程度无需赘述了。但是,将《新概念英语》完全背诵下来有必要吗?答案是肯定的。每天给自己定下2-3篇课文的任务,早上朗读背诵,晚上默写。把课文都背下来后,随着记忆的课文越来越多,语感会有较为明显的提升,单词量也会有较大提高。   

可是,这样做也会有潜在危机。一是强背不理解的句子,记忆困难且并不牢固;二是,难免出现背后面忘了前面的情况,且语言组织能力并没有明显的提升,说起英语来还是磕磕绊绊。所以,这种靠背诵的方式学英语是有一定问题的,效率并不高。   那么,到底该怎样提高英语考试的卷面成绩?很简单,三个步骤。   

*,通过精读打基础。

教材无非是个例子,叶圣陶老先生这句用来讲语文学习的话也适用于英语。《新概念英语》的本质就是一套教材而已,它是为了帮学生打基础的。什么是基础?以单词、语法为核心的听说读写!所以,学这套教材就要把它上面相关的单词、词组、语法等知识点学会,为下一步的泛读、做题等实战打下好的基础。而不是说学、背这套教材本身就一定能把成绩提高到多少。   

这就像《千字文》背会最主要的目的是让你认识一千个字,方便下一步的读写。并非是说,将《千字文》背会,你的汉语水平就达到了多少。   

第二,通过泛读练语感。   

在通过新概念这套非常适合自修的教材基础后,下一步需要的是泛读,输入大量的语言材料。当然,借耳朵来听也是可以的。这就像学会游泳的方法后,下一步仍要多游才能提高成绩一样。所学的听说读写等知识用出去,习惯成自然之后,英语能力也就水涨船高了。泛读的时候,选择材料要注意将选文话题的广泛与自身兴趣相结合,所读文章的整体水准要逐渐提高,以便提升自己阅读不同英语材料的能力。   

第三,读过做题提分数。   

精读、泛读训练的同时,要想提高成绩,还得实战。也就是说得多考试,琢磨应试技巧。这方面得到训练提高后,英语成绩也就逐渐进步了。   

所以说,英语学习是一个综合提升的过程。当然,对于大多数人来说,学外语的目的并非是为了移民。因此无须将其作为第二语言,为开展生活而进行日常语言训练。诸如处理水电煤气账单、买菜问路等场景,得不到正向反馈,练熟了也无处使用。所以不出国的话,英语应用还是要多花精力在提升阅读能力上,多读一些原版书籍。能将英语作为直接阅读文献的工具,来查找资料,获取信息,便于学习生活研究也就够了。