武汉东方启音

武汉东方启音

400-888-4851

全国学习专线 8:00-22:00
武汉东方启音
国际化、专业化、多元化 具有中国特色的一站式言语及智能发展健康管理服务 务求打破地域、时间的疆界
最新优惠活动:

ABA行为训练

ABA行为训练

应用行为分析是一种循证干预 ,其主要目的是促进具有社会意义的行为;通过应用行为分析策略系統的方法去观察、测量并分析孩子的行为表现,并透过控制外在环境以改善孩子们的行为问题。

授课机构: 武汉东方启音

上课地点: 武昌校区洪山校区汉口校区

开设班型:早班,晚班,周末班

费用:
获取报价
63人已关注报名
预约试听
在线咨询
ST言语培训
ST言语培训
剩余名额:5个开班提醒
ABA行为训练
ABA行为训练
剩余名额:5个开班提醒
OT职能治疗课程
OT职能治疗课程
剩余名额:3个开班提醒
认知逻辑表达课
认知逻辑表达课
剩余名额:4个开班提醒
发音口肌训练课
发音口肌训练课
剩余名额:5个开班提醒
课程介绍

ABA行为训练

    应用行为分析是一种循证干预,其主要目的是促进具有社会意义的行为;通过应用行为分析策略系統的方法去观察、测量并分析孩子的行为表现,并透过控制外在环境以改善孩子们的行为问题。
课程介绍

  应用行为分析是最常用的干预方式去提升儿童的沟通技巧,同时帮助提升儿童生活及社交、减少问题行为,让他们能更容易融入社会。应用行为分析最常用于帮助自闭症儿童,同时也适用于其他诊断,如发育迟缓,注意缺陷多动障碍,认知缺损等。
  STAR是运用ABA灵活教学的综合课程,适合不同发展阶段学龄前及自闭症儿童的学习需要。它运用DTT离散单元教学、PRT关键反应训练、FR常规功能性训练等技术基础,教会和改善自闭症群体的综合能力,训练范围包括:表达性语言/接受性语言/游戏和社交技巧/学习技巧/日常生活能力。

面向群体

  自闭症谱系障碍
  言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板等。
  自闭症倾向
  异常的语言能力、异常的交往能力、狭窄的兴趣以及固执的行为模式,有自闭症倾向。
  儿童发育迟缓
  体格发育落后、运动发育落后、语言发育落后、智力发育落后、心理发展落后等。

课程优势

  循证实践 科研认证 3大等级/6大维度 3大策略 系统化/标准化 本土化,为入园入学打好基础。

STAR System 8大优势

  四十年研究数据证实效果  有力证据支持的指导方法
  在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
  提供易于理解的系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
  美国共同核心(州立)标准的优质教育课程
  有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
  适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
  荣获多项国际殊荣的有效课程产品