深圳雅恩语言康复中心

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专注儿童言语沟通能力训练 提供个性化的行为心理方向的训练干预 为特殊需求儿童家庭提供专业而温暖的全面支持

深圳PECS课程培训班

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深圳雅恩语言康复中心PECS课程培训班已经开班了,欢迎各位家长咨询PECS课程培训班,PECS课程详情可以向雅恩语言康复中心老师进行了解。

授课机构: 深圳雅恩语言康复中心

上课地点: 宝安校区

开设班型:早班,晚班,周末班

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课程介绍

PECS课程培训班

雅恩语言康复中心PECS课程培训班阶梯式教学,PECS课程通过如何沟通,距离和坚持,图片分辨,子结构,回应性的请求等内容,课程内容适合各年龄段认知、生理和沟通有障碍的学习者。
一、课程介绍

PECS是一种独特的替代/扩充沟通系统,由Andy Bondy博士和言语语言病理学家Lori Frost于1985年在美国特拉华州自闭症项目中创立。PECS最开始是用于该项目中的学龄前自闭症儿童。此后,PECS已成功应用于世界各地成千上万各年龄段认知、生理和沟通有障碍的学习者。

PECS分为六个阶段,在开始阶段,教学生将一张想要的物品或活动的图片,交给一位“沟通伙伴”,这位沟通伙伴会立即给予交换,将此交换视为一个请求。接着,该系统会教导对于图片的辨别,以及如何把图片组合在一起构成句子。在更高级的阶段时,会教会使用修饰词、回答问题以及发表评论。

PECS的主要目标是教导功能性的沟通。研究表明,一些使用PECS的学生也会发展出言语。其他的学生可能过渡到使用言语发生设备(SGD)。有大量研究支持PECS作为一种以实证为依据的干预法的有效性,这一类研究项目正在继续增加,迄今为止,全球已有超过150篇研究论文。

二、课程优势:

雅恩自2013年直接从美国引进图片交换沟通系统(PECS),独家翻译了《PECS图片交换沟通系统培训手册》,并多次邀请PECS创始人及其团队的顾问前来亲授课程。2017年,雅恩正式获得美国PECS独家授权成为PECS中国分部,雅恩创始人边琼霞老师任PECS大中华区教学督导,雅恩的专业骨干更是拥有PECS多项认证培训证书。

三、课程内容:

如何沟通
学生学会用一张图片交换自己非常想要的物品或活动。

距离和坚持
依旧使用单张图片,学生学会在不同的地方、对不同的人,穿越一段距离进行图片交换,以泛化这项新技能。他们还被教导成为更加坚持不懈的沟通者。

图片分辨
学生学会从两张或多张图片中做出选择,请求自己喜欢的物品。这些图片放在PECS沟通本中一个 带扣环和条状钩面魔术贴的活页本,图片储存在沟通本中,可以轻松取出用于沟通

子结构
学生学会在一个可拆卸的句子条上使用“我要”的图片,后面跟着一张想要的物品的图片,来构建简单的句子

回应性的请求
学生学会使用PECS来回答诸如”你要什么?”的问题

评论
教导学生用评论来回答问题,例如“你看到什么” ,“你听到什么?” 和"这是什么?”他们学会用“我看到”、“我听到”、 “我感到”、"这是”等句首词来造句。

形容词和语言扩展
学生通过添加形容词、动词和介词来扩充句子。