金色雨林

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致力于青少年儿童个人成长的人文机构 秉承“玩中学,学中玩”的理念 以多元素课题教育形式来丰富学生的课余生活。

少儿阅读能力培训

少儿阅读能力培训

阅读理解,是学习生活中不可或缺的-项能力,是孩子掌握知识获取信息的重要手段。不论日常生活中出现的书籍、报纸、网络讯息,还是考试中所需的审题,都需要孩子从读图、识字中解析出信息。

授课机构: 金色雨林

上课地点: 石家庄金色雨林(桥西校区)石家庄金色雨林(裕华校区)

开设班型:早班,晚班,周末班

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少儿阅读能力培训
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剩余名额:4个开班提醒
竞技叠杯培训课
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情感力培训课
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剩余名额:2个开班提醒
数学思维培训课
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剩余名额:2个开班提醒
少儿阅读理解能力培训
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剩余名额:5个开班提醒
视动统合培训
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剩余名额:5个开班提醒
注意力记忆力课程
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剩余名额:5个开班提醒
体能训练培训课
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剩余名额:3个开班提醒
课程介绍
 
       阅读理解,是学习生活中不可或缺的-项能力,是孩子掌握知识获取信息的重要手段。不论日常生活中出现的书籍、报纸、网络讯息,还
  是考试中所需的审题,都需要孩子从读图、识字中解析出信息。
  阅读能力
  阅读理解能力强的孩子,阅读的速度就会更快,对文字的理解与记忆能力就更高,吸收知识的效率自然就更高,并且能够从文字中获取学
  习所需的语言组织能力和表达能力。
  黄金期
  9岁以前,儿童阅读能力发展的*阶段:“学习阅读”。这个阶段的孩子具有了文字概念,具备能够把文字符号转化为语言符号来获取意义
  的能力,这项能力就是孩子能否为适应正规校园生活、从课本获取知识的基础能力。因此,我们把9岁之前称为培养阅读能力的黄金期。而9
  岁-13岁,儿童阅读发展进入了"在阅读中学习”阶段,孩子需要良好的阅读理解力不断吸取课本、板书的知识。在这个阶段阅读理解能力强
  的孩子能够更加迅速地积累知识,增强自己的优势,在此阶段不断巩固阅读理解力也十分关键。到了13岁之后(此时孩子正步入初中)由于
  课业难度的增加,阅读能力无法达标的孩子就会越来越被动,逐渐无法跟上课堂节奏。这就是初中阶段孩子的学业会产生分化的原因。因此抓

  住关键期,培养阅读理解能力十分重要!有周末,工资待遇好,社会地位高,还有带薪的寒暑假......能够入编成为一名编制教师相信是很多同学抱负中的职业规划,但是假如你想去考教师编制的话教师资格证是较好个“门槛”,所以想考编的同学一定要先考取一个教师资格证。同时呢假如是想考教育局方面的公务员有教师资格证也是可以大大的加分哦。

  阅读理解课
  提升获取信息的多种能力
  进行科学的听觉与视觉训练,提升认知能力中的视知觉与听知觉能力,提升孩子通过听讲、阅读获取信息的效率。
  掌握理解记忆方法
  采用词语接龙、看词联想等方式,让孩子通过关联记忆,增强对知识的记忆力。
  巩固学科知识
  结合学科知识,强化对课纲中字、词、句的理解,巩固语文基础知识,并通过对经典篇目的学习,增强孩子的语言逻辑与组织能力。
  提倡朗读,增强剌激
  鼓励孩子进行朗读,增强声音对听觉的剌激,巩固加强视觉对文字的感知。提升记忆与理解的效果。
  学校优势
  学习能力研究训练工作持续26年
  专家团队鼎力相助
  测评经中科院心身健康联合促进实验室论证有效
  专属定制全智能配课
  8人-班小班教学
  教师经培训筛选持证上岗