马鞍山跨考考研

俞**1351566****2023-09-27 03:44:12

 考研数学怎么踩得分点？

 对于同一道题目，有的人理解得深，有的人理解得浅，有的人解答得多，有的人解答得少。为了区分这种情况，阅卷评分办法是懂多少知识就给多少分。也叫踩点给分，即踩上知识点就得分，踩得多就多得分。因此，对于难度较大的题目可以采用这一策略，其基本精神就是会做的题目力求不失分，部分理解的题目力争多得分。因此，会做的题目要特别注意表达准确、逻辑清晰、书写规范、语言严谨，防止被“分段扣点分”。

唐**1987362****2023-10-01 00:17:36

 考研数学怎么大题拿小分？

 有的大题难度比较大，确实啃不动。一个聪明的解题策略是，将它们分解为一系列的步骤，或者是一个个小问题，先解决问题的一部分，能解决多少就解决多少，能演算几步就写几步。尚未成功不等于失败，特别是那些解题层次明显的题目，或者是已经程序化了的方法，每进行一步得分点的演算都可以得分。最后结论虽然未得出，但分数却已过半。

廖**1521763****2023-10-01 17:48:46

 考研数学以后推前拿高分？

 考生在解题过程中卡在某一步是很常见，这时可以换一种思路，也许就会柳暗花明又一村。同学们可以把卡壳处空下来，先承认中间结论，再往后推，看能否得到结论。如果不能，说明这个途径不对，立即改变方向;如果能得出预期结论，就回过头来，集中力量攻克这一“卡壳处”。

吴**1351879****2023-10-03 22:15:53

 跨考的跳步解答法是怎么样的？

 由于考试时间的限制，“卡壳处”来不及攻克了，那么可以把前面的写下来，再写出“证实某步之后，继续有……”一直做到底，这就是跳步解答。也许，后来中间步骤又想出来，这时不要乱七八糟插上去，可补在后面，“事实上，某步可证明或演算如下”，以保持卷面的工整。若题目有两问，问想不出来，可把问作“已知”，“先做第二问”，这也是跳步解答。

陶**1317677****2023-10-02 13:41:10

 考研数学以退求进是一种怎样的解题策略？

 以退求进是一种重要的解题策略，也是做题的最高境界。如果你不能解决所提出的问题，那么可以从一般退到特殊，从抽象退到具体，从复杂退到简单，从整体退到部分，从较强的结论退到较弱的结论。总之，退到一个能够解决的问题。为了不产生“以偏概全”的误解，应开门见山写上“本题分几种情况”。这样，还会为寻找正确的、一般性的解法提供有意义的启发。这个技巧需要同学们做题做到一定境界来体会，如果可以做到这一步，那么什么难题都不是难题了。

郭**1891901****2023-10-03 02:09:24

 老师，跨考大题拿小分是怎回事？

 同学，是这样的，有的大题难度比较大，确实啃不动。一个聪明的解题策略是，将它们分解为一系列的步骤，或者是一个个小问题，先解决问题的一部分，能解决多少就解决多少，能演算几步就写几步。尚未成功不等于失败，特别是那些解题层次明显的题目，或者是已经程序化了的方法，每进行一步得分点的演算都可以得分。最后结论虽然未得出，但分数却已过半。

梦**1381276****2023-09-30 15:23:46

 考研数学高分原则做题从后往前推是什么情况？

 同学，在解题过程中卡在某一步是很常见，这时可以换一种思路，也许就会柳暗花明又一村。同学们可以把卡壳处空下来，先承认中间结论，再往后推，看能否得到结论。如果不能，说明这个途径不对，立即改变方向;如果能得出预期结论，就回过头来，集中力量攻克这一“卡壳处”。

余**1851236****2023-09-27 07:57:46

 考研数学踩点得分要怎么做？

 对于同一道题目，有的人理解得深，有的人理解得浅，有的人解答得多，有的人解答得少。为了区分这种情况，阅卷评分办法是懂多少知识就给多少分。也叫踩点给分，即踩上知识点就得分，踩得多就多得分。因此，对于难度较大的题目可以采用这一策略，其基本精神就是会做的题目力求不失分，部分理解的题目力争多得分。因此，会做的题目要特别注意表达准确、逻辑清晰、书写规范、语言严谨，防止被“分段扣点分”。

李**1891796****2023-09-27 15:51:59

 考研数学以退求进是一种重要的解题策略？

 同学，以退求进是一种重要的解题策略，也是做题的最高境界。如果你不能解决所提出的问题，那么可以从一般退到特殊，从抽象退到具体，从复杂退到简单，从整体退到部分，从较强的结论退到较弱的结论。总之，退到一个能够解决的问题。为了不产生“以偏概全”的误解，应开门见山写上“本题分几种情况”。这样，还会为寻找正确的、一般性的解法提供有意义的启发。这个技巧需要同学们做题做到一定境界来体会，如果可以做到这一步，那么什么难题都不是难题了。

韩*1803432****2023-09-28 11:56:21

 老师，考试时间有限，我们要怎么提高解题效率？

 同学，由于考试时间的限制，“卡壳处”来不及攻克了，那么可以把前面的写下来，再写出“证实某步之后，继续有……”一直做到底，这就是跳步解答。也许，后来中间步骤又想出来，这时不要乱七八糟插上去，可补在后面，“事实上，某步可证明或演算如下”，以保持卷面的工整。若题目有两问，问想不出来，可把问作“已知”，“先做第二问”，这也是跳步解答。

诸**1356636****2023-09-29 16:46:37

 快要考研了，跨考老师有没有什么拿高分的技巧？

 多次基本训练，抓住考研重点通过对历年试题的统计分析可以得出常考的内容，考试的重点，通过对近几年考题的分析可得出考试热点，抓住重点、热点可使复习针对性增强，加快复习进度并节省大量时间，提高考研竞争优势，为考场取得高分打下坚实的基础。考研就是考“熟练”，只有把内容、方法搞熟练，才能获得最后的成功。学数学只有做大量的高质量的练习题才能把基本功练熟、练透，才能提高应试和解题的能力，总之数学需多做题，不能眼高手低。做题时要完整、认真演算，过一段时间要翻出来再看几遍。

程**1791236****2023-10-01 14:44:33

 跨考老师有没有什么考研数学拿高分的技巧？

 考研数学记忆与理解很重要，学会举一反三，考研数学一般考察考生的基础知识的掌握和运用解题的能力。数学的复习需要一步一步的积累知识、循序渐进的学习方法。数学的考题总是有严密的科学性，精确的答案，因而在打牢基础的前提下，万变不离其宗的灵活运用概念，一切难题都会迎刃而解。

危**1351245****2023-09-29 12:42:43

 老师，我的数学考研总是找不到突破的方法，要怎么做？

 还有的考生认为现在离考试还远，没有紧迫感。今天没事干就看看书做两个题，明天有些事情就把书放在一边不理会了。这样的结果是看了后面忘了前面，知识没有连续性，形不成体系。考研的路程是漫长的，数学的学习是枯燥的，在复习过程中需要考生具有坚强的毅力。虽然2013的数学考试大纲未颁布，但万变不离其宗，考研数学的基本内容一般变化不大，考生可以参照去年的大纲和试题进行复习。详细了解本专业应考的数学卷种的基本要求，考试的题型、类别和难易度，以便更好的展开复习。凡是在大纲中表述为“会”、“理解”、“掌握”等的考试内容往往都是

洪**1351236****2023-10-03 22:08:34

 离数学考研的时间越来越近了，老师我该如何正确选择复习资料，少走歪路呢？

 选择资料：资料的使用关键要适合你的水平，这个要靠你自己在使用的过程中不断的总结和评价你的资料，必要的时候要即使的更换资料。因为我们都知道这个道理，拔苗助长。一本难度很高的资料，无疑于能够起到这种效果。如果出现这种情况，我认为那就得不偿失了。考研大约可以分为三个级别：高手、中手、庸手。高手水平很高，在他们的眼里，一切资料都那么简单。决个例子，那些能够考到400多分的，你可以设想一下，还有什么考研资料不是好的，不是简单，不是对他们来说有用。

黄**1351236****2023-10-03 02:16:03

 考研数学资料好多啊，我要怎么给它分类？

 同学，可以分几大类：模拟试题、历年真题、考试大纲、专业教材以及各种考研辅导书和内部资料。试题及大纲一般网上都有下载，专业课的教材有的学校指定复习参考书目，应按学校指定参考书目去复习。不过近年不少院校都取消了参考书目的公布，所以大家更加要积极的去寻找往年的参考资料，以及你想考的专业本科阶段的教材去看。

李**1891795****2023-10-01 00:34:20

 老师，数学考研采用题海战术合适吗？

 考研数学复习要有自己的一套思路方法，单纯依靠题海战术是不行的，考生们需要多练习，多思考，掌握住其中的奥妙所在，才能在有限的时间里收获更多。

余**1851236****2023-10-02 09:00:50

 老师，读题的时候老分神我要怎么训练自己思考的习惯？

 同学阅读一个知识点，宏观上思考其在整个数学科目中作用及与其他科目之间的联系，微观上思考其本身概念的深度，其具有的特点及满足的性质等等。拿到一个题目，研究其条件与结论的联系，思考题目所在的知识点及可能使用的方法，能否用更多的方法来求解，能否找到最为简单的方法。看历年真题，总结考试题目的规律，思考命题特点及与考试大纲之间的联系。

韩*1803432****2023-09-28 02:46:11

 我要如何训练高效解决问题的技巧？

 现在很多辅导资料对知识点的总结，题型的归纳都比较全面，像《考研数学过关与提高》系列考研辅导教材，如果能利用其对知识的归纳再加上自己的边看边思考，对知识点达到融会贯通不成问题。技巧存在于大量的例题之中，效率体现于灵活处理之时。考试时不仅要正确解答题目，更重要的是要快速的达到目的，所以就显得平时的效率训练更为重要了。

梦**1381276****2023-10-01 12:27:56

 考研数学大的知识点很多，我应该怎么提高自己的抓题能力？

 考研数学大纲所规定的知识点是有限的，重要的知识点就更少一些，但考研数学已经进行了二十几年，重点之处年年考，但这些知识点每年都会换上新的外衣，乔装打扮，使不少考生被蒙蔽，之后悔之不及。所以平时复习中还要训练去伪存真的能力，就像孙悟空无意中炼出火眼金睛一般，但不同的是考生同学们需要致力于提高自己识别妖怪的能力。拥有了鉴别真假唐僧的能力，就不会在取经的路上太过艰难，也才能到达胜利的彼岸。

懂**1891876****2023-09-30 04:59:53

 老师，我总是把把看题等同于做题，要怎么解决这个问题？

 由于考研复习时间紧任务重，很多考生买了资料，只是匆匆忙忙地看书而不动手练习，一眼扫过去似乎都会了，可是做起来不是写得逻辑混乱就是干脆不知道怎么写。数学是一门严谨的学科，不能有半点的疏漏，在我们还没有建立起来完备的知识结构之前，一带而过地复习必然会难以把握题目中的重点，忽略精妙之处。我们之所以要去解题，根本的目的是要把整个知识通过题目加深理解并有机地串联起来。通过动手练习，我们还能规范答题模式，提高解题和运算的熟练程度，要知道三个小时那么大的题量，本身就是对计算能力和熟练程度的一种考察，而且现在的判卷都是分

李**1891796****2023-10-01 01:11:37

 我做习题的时候老师翻书看公式，有什么解决的方法吗？

 广大考生中还有这样一种比较普遍的习惯，那就是不牢记公式，做题的时候回头翻书，查完了做完了就不管了，等着考前背诵。我们知道，数学的逻辑性强，公式和公式，定理与定理之间有着千丝万缕的内在联系，我们应该在平时的复习过程中有理解地加以记忆，而不是单纯地背诵。一方面在理解基础上的记忆更长久;另一方面，理解了，万一到时候不会了我们可以自己推导(虽然时间上可能不允许我们太多这样做)。机械地记忆容易遗忘和产生差错，这样的话，到时候我们用错了都全然不知，如此造成的丢分岂不是很冤枉!

洪**1351236****2023-09-29 11:44:10

 我想数学考研，老师有什么建议给我吗？

 从现在开始一天至少三个小时。把一些基本概念、定理、公式复习好，牢牢地记住。同时数学还是一种基本技能的训练，要天天练习，熟悉，技能才会更熟能生巧，更能够灵活运用，如果长时间不练习，就会对解题思路生疏，所以经常练习是很重要的，天天做、天天看，一直坚持到最后。这样，基础和思路才会久久在大脑中成型，遇到题目不会生疏，解题速度也就相应越来越熟练，越来越快。

懂**1891876****2023-09-30 18:15:12

 老师对考研设置有什么见解吗？

 对考研考试设置的三个或两个考试科目中，高等数学或者说微积分占有很大一个比例。对所考科目的设计是符合对研究生的要求的，也就是说在以后的研究中基本的数学素养是必不可少的。数学思维习惯不仅能帮助考生跨入研究生的行列，更重要的是在以后的研究工作中能事半功倍。

周**1869876****2023-09-30 23:39:15

 我快要数学考研了，老师有什么训练数学思维的方法吗？

 每个学科都具有其特点，数学来源于应用，在其发展的历史中，慢慢地一部分数学分支超过了应用的步伐，走向了纯美的研究领域，但其支撑整个数学大厦的地基既具有实用价值，又具有完美的理论框架。对大多数进入高等院校的大学生来说，必修的一门数学课——高等数学就集中了整个数学的地基之一，微积分。而对考研考试设置的三个或两个考试科目中，高等数学或者说微积分占有很大一个比例。对所考科目的设计是符合对研究生的要求的，也就是说在以后的研究中基本的数学素养是必不可少的。数学思维习惯不仅能帮助考生跨入研究生的行列，更重要的是在以后的研

唐**1987362****2023-09-28 18:04:58

 离数学考研的时间越来越近了，我快要坚持不住了，好累啊，怎么办？

 数学因其高于日常生活而常受到学生的冷落，这样就会产生马太效应，愈不关心她，她就离你愈远。故而考研复习需要在对数学热情的时候坚持到底，不因她的暂时不领情而放弃。

李**1891796****2023-10-01 07:06:13

 数学考研老师有什么建议给我吗？

 对后期复习要有整体规划，全年应该从宏观上分为三个复习阶段：寒假—6月的基础夯实阶段，7月—9月的题型强化阶段，10月—考前的冲刺模拟阶段。每一个阶段都要有明确的复习目标，在基础阶段，看教材，做例题，重在入门与理解，另外基础计算在这个阶段要多练，前期练得越多，后期越轻松。强化阶段开始针对性的学习一些常考的题型。冲刺阶段我们开始反复巩固，查缺补漏，达到一个巅峰的状态迎接考试。

黄**1351236****2023-09-27 08:26:06

 考研数学都会遇到哪些问题呢？

 消极情绪非常可怕，长期以来，“考研难,考研数学难”的论调广为流传并深入人心，不少考生在尚未了解考试内容和题型的时候,就已经对数学望而生畏,把目标和期望值定得很低。“过线就行，差不多就可以”成为比较普遍的心态。这反映在复习中就是消极地应付，而非积极准备。事实上，数学是需要深入钻研的一门学科，要想学好它，首先要消除惧怕心理和畏惧情绪，树立必胜的信心，这样才可以化消极被动为积极主动，才可以在数学的学习和解题中体会到真正的乐趣。

郭**1891901****2023-09-27 06:39:22

 老师，考研有什么得分的好技巧？

 同学，.只重技巧，不重理解从根本上说这是一种投机心理的表现。学习是一件艰苦的工作，很多考生不想努力，片面地追求别人现成的方法和技巧，总想着多学一点套路，考试的时候可以照猫画虎地做答。殊不知，方法和技巧是建立在自己对基本概念和基础知识深入理解的基础上的，每一种方法和技巧都有它特定的适用范围和使用前提。考研数学是一种高水平的较量，表面上看起来一样的题型可能有着本质的区别，因此，单纯地模仿是绝对行不通的。这就要求我们必须放弃投机心理，踏踏实实一步一个脚印地透彻理解每一个方法的来龙去脉。

唐**1987362****2023-10-01 08:55:23

 我想数学考研，老师能给我些建议吗？

 要坚持不懈地努力，成功不是一朝一夕的事情，要坚持不懈的努力下去。除了有合理的计划、良好的心态外，还有最重要的一点，那就是坚持坚持再坚持。在考研的复习过程中，可能会遇到低潮或者迷惑，但是不要放弃考研，找到合适的途径度过低潮，坚持向自己的梦想前进。

欧阳**1897687****2023-09-28 09:29:20

 老师，我最近都在做一些高难度的数学题，好累，这样是不是对考研有帮助？

 同学，不是的，万丈高楼平地起，基础知识的学习对于任何一门学科都不例外。考研数学中大部分是中档题和容易题，难度比较大技巧性比较高的题目只占20%左右，而且难题不过是简单题目的进一步综合，如果你在某个问题上卡住了，必定是因为对于某一个知识点理解不够，或者是对于一个简单问题的思路模糊。忽略基础造成考生在很多简单的问题上丢分惨重，为了不确定的30%而放弃了可以比较确定的70%，实在是划不来。考研不是奥林匹克，难度和技巧不是取胜的关键，因此，复习过程中大家一定要从实际出发，打好基础，深入理解，这样即便遇到一些难度大

韩*1803432****2023-09-27 05:11:06

 老师，我数学考研复习的时候采用题海战术可行吗？

 我们说，之所以要做题目，是要把整个知识通过题目加深理解并有机地串联起来。数学的学习离不开做题，可是从来不等于做题。抽象性是数学最重要的特征之一，在复习过程中，我们通过一定数量的习题，发散开来对抽象知识点的内涵和外延进行深入理解，这是非常必要的，但是时刻不要忘了我们最根本的目的是要对知识点进行理解进而形成我们自己有机联系的知识结构。因此我们做题的思路，必然应该是从理解到做题到归纳再回到理解。在此之外，再做一些题目增加熟练程度也是很有必要的，但如果超出了这个限度，让做题成为一种机械化的劳动，就完全没有必要了。

韩**1745536****2023-09-30 23:26:36

 我想数学考研，老师有什么建议给我吗？

 要对数学中的基本概念、基本理论、基本方法非常熟悉，在平时的复习过程中，要及时查漏补缺，建议准备个记错本，每晚睡觉之前，把当天错的知识点简记一下，定期拿出来翻翻。另外，平时做题时要刻意加强计算能力的训练，做真题时，解答题的计算一定要认真写完每一步，客观题的计算，会偏重技巧多一些，要注意计算技巧归纳。做计算题特别忌讳只看题不做题眼高手低。很多同学学习数学时眼高手低，就喜欢看例题，看别人做好的题目。只是一味的被动的接受别人的东西，就永远也变不成自己的东西。

廖**1521763****2023-09-27 03:48:55

 数学考研，老师可有复习方法？

 结合历年真题，把考试常考的题型和对应的解题方法进行归纳总结，并进行相应地训练，在考试之前，要力争达到这样一个境界：拿到一道题，知道是什么题型，它对应的解法是什么。这样你离高分绝对不远了。如果你不善于做这件事，就赶快弄一本总结题型和方法的资料来看，自己边看边记边训练，几乎可达到事半功倍的效果。记住，不管是你自己归纳总结还是把别人总结的纳为己用，之后一定要多看多记，不断在随后的复习中将此项工作完善下去。