才聚PMP考试培训中心

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PBA商业分析师培训

PBA商业分析师培训

才聚,专业的PBA商业分析认证培训机构,美国PMI授权的注册教育机构(R.E.P.)国家外国专家局培训中心授权的PMI-PBA培训和考试中心,全程一站式报考服务,助你快速通过PMI-PBA考试。

授课机构: 才聚PMP考试培训中心

上课地点: 网课课程

开设班型:早班,晚班,周末班

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软考培训
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NPDP培训课程
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PMP培训课程
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课程介绍

PBA商业分析师培训

才聚,专业的PBA商业分析认证培训机构,美国PMI授权的注册教育机构(R.E.P.)国家外国专家局培训中心授权的PMI-PBA培训和考试中心,全程一站式报考服务,助你快速通过PMI-PBA考试。
什么是商业分析
  项目失败的原因(超过50%)是需求不明确或错误的需求,项目前期的商业环境分析和商业论的重要性不言而喻。
  PMI-PBA®是针对这个问题应运而生的国际专业认证,由PMI(项目管理协会)推出。PMI-PBA®基于《商业分析实践指南》,是PMI基本标准的一个补充,提供有关如何将有效的商业分析实践应用于项目集和项目的指导,以实现成功的商业成果。PMI-PBA®与PMP®项目管理手法相互搭配,往往能取得更好的效果。
PMI-PBA®适用人群
  项目经理、产品经理、营销经理、企业中高管
  商业分析师(BA)、需求工程师(RA)、系统分析师(SA)、系统架构师(SD)
  已经获得PMP认证,对商业分析工作有兴趣、想学习完整商业分析方法者
  对项目之商业分析与需求分析方法有兴趣者
商业分析的价值
 对企业
  01.顺应快速变化的市场与日益激烈的竞争
  02.确保上马项目是合理可行的,避免重回到以前高资源消耗、项目成果闲置的老路
  03.把握机遇,让企业立于不败之地
 对个人
  01.提升自身信誉:展示您在商业分析及确定商业需求领域的专长优势
  02.增强自身求职能力:展示您与干系人有效合作及改善项目成果的能力
  03.带来更多崭露头角的机会:让您在推动成功商业成果方面的经验备受关注,让自己脱颖而出
PMI-PBA®考试
  一、考试采用英文与中文对照模式(类似PMP®在中国大陆地区的考试);
  二、中国大陆地区采用笔试方式,考试结束后预计1个月左右出成绩;
  三、PMI®在中国大陆地区每年考四次,分别为3月、6月、9月、12月;
  四、PMI-PBA®考试时长为4个小时,早上9:00开始至下午13:00结束,中间可休息(根据考场要求休息);跟PMP®一样
才聚PMI-PBA®培训特色
 PMI-PBA®与商业分析概论
  主题:什么是商业分析
  商业分析、需求分析与项目管理的关系
  PMI-PBA®认证简介
  Domain 1:Needs
  主题:Assessment需要评估,需要评估领域包含如何了解企业问题与机会,以及如何评估各种投入(input)以协助发展有效解决方案
  内容大纲:
  Task 1:使用问题或机会分析的技术,来定义或审查企业的问题或机会,以发展解决方案范畴声明书,以及提供input以建立企业商业论证(business case)。
  Task 2:使用评价(evaluation)工具和技术,来收集与分析多个来源的信息,以于行动初期决定有价值的提案。
  Task 3:提供明确的企业需要及解决方案范畴,以协同发展项目目标,进而使产品与组织的目标达成一致。
  Task 4:透过目标和需求的审查来识别利害关系人,进而让适当的团体(party)可以被通知、代表及参与。
  Task 5:经由考虑产品并使用导出(elicitation)技术,来决定利害关系人的价值,并提供需求优先级的基线(baseline)。
  Domain 3:Analysis分析
  主题:分析领域集中在需求管理相关活动,包括产品或项目的需求导出、分析、分解、接受、核准、规格和验证。
  内容大纲:
  Task 1:使用个别或群组导出技术,来导出或识别需求,进而探索或撷取需求中可支持的细节。
  Task 2:使用相依性分析、界面分析、数据与流程模型等技术,来分析、分解(decompose)及阐释(elaborate)需求,进而合作揭露及澄清产品的选项和能力。
  Task 3:使用决策和评价技术,来评估产品选项和能力,进而决定哪些需求要被接受、递延或拒绝。
  Task 4:藉由平衡范畴的时程、预算和资源限制,使用优先级、相依性分析、决策工具及技术等,来分配接受或递延的需求,以建立需求基线。
  Task 5:使用决策技术来获得签核需求基线,进而促进利害关系人的共识,以使利害关系人核准。
  Task 6:使用流程、数据及接口细节,来撰写需求规格,进而沟通出可衡量和可行动的需求(亦即适合发展的需求)。
  Task 7:使用文件审查、雏型法(prototype)、示范及其他验证方法,来做好需求验证,进而确保需求是完整、正确并符合价值主张的目标。
  Task 8:使用衡量工具和技术,来阐释和指定指标及验收标准,进而评估解决方案是否符合实际需求。
 Domain 4:Traceability and Monitoring追踪与监控
  主题:追踪和监控领域包含管理需求生命周期相关的活动。此领域的工作组成了持续监控和需求文件化,以及与利害关系人的沟通需求状态。
  内容大纲:
  Task 1:使用人工或工具追踪、撷取需求状态、来源和关系等方法来追踪需求,进而提供需求已交付的证明(evidence)。
  Task 2:使用人工或工具追踪来监控需求,进而确保在生命周期中的每个查核点(point),都能有适当的支持需求能够产生、审查和核准。
  Task 3:更新需求状态,按照生命周期状态的变动,来与适当的利害关系人进行沟通,并记录人工或工具追踪的变更,以追踪需求直到结案(closure)。
  Task 4:使用沟通方法,与项目经理及其他利害关系人沟通需求状态,进而持续通知他们需求的提出、冲突、变更、风险和所有状态。
  Task 5:透过分析冲击、相依性和风险,依据变更控制计划和和比对需求基线,来维护需求的完整性,并管理需求变更。
  Domain 5:Evaluation评估
  主题:评估领域包含有评估解决方案是否满足需求及企业需要,其工作包含测试解决方案、决定是否有差距,和获取签核(sign-off)。
  内容大纲:
  Task 1:验证解决方案的测试结果、报告及其他证据,针对需求的验收标准,以决定解决方案是否能满足需求。
  Task 2:用质量工具和方法,来分析和沟通解决方案被识别出的差距和细节,进而使利害关系人来解决方案范畴、需求及发展解决方案三者之间的差异。
  Task 3:使用决策技术,获取利害关系人对发展解决方案的签核,进而让部署能够继续进行。
  Task 4:使用评价技术来评估部署解决方案,进而决定解决方案符合企业商业案例和价值主张的程度。
 案例与演练
  内容大纲:
  课程回顾与评量
  各单元案例实作与分组讨论(Workshop)
  模拟试题及逐题解说(Mock Exam)
教学优势
  01.模块化与结构化教学
  02.PMI-PBA®知识点与疑难点结合
  03.课堂精讲加课后辅导
  04.情景分析加习题演练
  05.小组学习加分享交流
  06.学习顾问全程陪同辅导