来源： 北京培训网 编辑：佚名 发布时间：2022-03-27
北京码高机器人怎么样?历经码高研究院6次迭代、30次升级，打造出了完整的机器人教育课程体系，是行业内实现全年龄段教材同步配套的机器人教育机构。
北京码高机器人怎么样?该机构有着特色的教学方式，课程体系也在不断地优化升级中。通过引入、编程的教学方式，“以学生为中心，以问题为基础”，培养学生自主学习能力和创新能力的教学模式。
vex-IQ课程介绍
课程设置:
一阶:基础编程，全面了解robotC++、虚拟世界，深入学习复杂语句及其组合，以教学机为载体，并通过实践与虚拟结合学，习vex IQ各种基本语句传感器用法，完成项目挑战;
二阶:竞赛课程，竞赛机型结构的设计搭建，竞赛编程的编写、优化，通过竞赛化过程，让孩子学会发现问题、解决问题、讨论总结。
特色:新套装升级更新，开发课程。采用C++编程语言，结合虚拟世界任务挑战验证学习成果。
Arduino---开源硬件课程介绍
码高机器人课程设置:
一阶:主要学习基础编程语法和电子电路知识，搭建硬件电路，组装小车，编写程序采集传感器数据，完
成每堂课的挑战任务，提高逻辑思维能力和动手实验能力。
二阶:深入学习编程知识和多种传感器模块，并完成进阶项目及案例，培养学生程序设计能力和项目设计思维。
课程特色:开源的硬件、开源的软件，探究实物本质，进行创新创作。
北京码高机器人编程独特的竞赛素养课
从基础的大颗粒课程开始，一直到Arduino单片机课程课程，码高教育都找到了对应的竞赛和考级，并专门在每个阶段课程结束后设立“竞赛素养课”。竞赛素养课的内容是将实际竞赛的规则进行简化，让孩子在三天时间内体验参赛的全部流程，从了解规则、制定方案开始，到一步步完善方案，最终模拟竞赛。通过全程模拟的方式让孩子体验竞赛的氛围，从小进行锻炼，节约孩子参赛的试错成本，力求让孩子在实际的竞赛中不慌不忙、游刃有余。
在北京码高教育竞赛素养课之后，有能力参加正式比赛的孩子，便可以在相应的时间报名参与，这样孩子参赛时发挥水准的稳定程度大大提升。上课是孩子们“输入”的过程，是他们学习和接受的过程，而竞赛则是“输出”的过程，在这个过程中更多的是知识的综合应用、及时反映等能力的增强，输入输出相结合，才能学以致用。
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