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来源:济南美吉姆早教中心 发布时间:2021-01-08 11:46:29

  “三翻六坐,七滚八爬九站,1周岁则能行走”。动作发育是宝宝智力发育的先觉条件,也是智能发育的重用标志。

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  由于3岁之前宝宝的大部分动作要在成人的指导下完成,因而,在宝宝不同的年龄段,我们应根据其动作发展规律和需求,为他们设置阶段性目标和相应的训练活动。早期教育课程,就是根据宝宝在不同发展时期的规律和特点,设置相应学阶的课程环节,帮助宝宝进行科学、适龄的训练。

济南美吉姆早教中心教育简介
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美吉姆于1983年由威廉凯普林(WilliamCaplin)和雅可夫、苏西谢尔曼夫妇(Yakov&SusiSherman)共同努力合作创立,开始的两家中心位于加利福尼亚的圣莫尼卡市和范奈斯市。利用其在儿童早期教育、运动机能学、体育、舞蹈以及体操领域的专业经验,研发出了一套完整的符合孩子天性的课程体系和教学设备,旨在通过每周一次的结构性课程,帮助孩子构建强健的体魄,培养良好的社交能力,同时树立自尊心和自信心。

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济南早教4.5岁-6岁培训班

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我们美吉姆早教课程主要针对那些4.5岁-6岁的学员,孩子的大动作,如跑、跳、踢、蹦、双脚跳、投掷及抓接能力在这一阶段迅速发展。美吉姆阶段七的课程帮助孩子进一步完善和熟练掌握大动作能力,为孩子之后参加团体运动做准备,并通过体能练习帮助孩子建立起良好的自信心,在美吉姆积极的、支持性的和“非竞争性”的环境里,孩子通过这1个小时的课程获得力量、平衡性、柔韧性、灵活性和协调性的发展,同时培养坚定不移的精神,提高自控能力并形成团队合作的意识

课程内容:


孩子的大动作,如跑、跳、踢、蹦、双脚跳、投掷及抓接能力在这一阶段迅速发展。美吉姆阶段七的课程帮助孩子进一步完善和熟练掌握大动作能力,为孩子之后参加团体运动做准备,并通过体能练习帮助孩子建立起良好的自信心。


  在美吉姆积极的、支持性的和“非竞争性”的环境里,孩子通过这1个小时的课程获得力量、平衡性、柔韧性、灵活性和协调性的发展,同时培养坚定不移的精神,提高自控能力并形成团队合作的意识
课程体系:
  • 专家教学

    •孩子出生后前七年的经历和体验对其一生有着深远的影响“非竞争性”环境

  • 随到随学

     •快乐、丰富多样和令孩子们兴奋的课程有助于真正激发孩子学习的动力

  • 我们的优势

    •对运动、音乐和艺术的热爱源于孩子早期的体验,形成于一个人的早年

  • 我们的未来

    •孩子在早期树立自信和自尊是很重要的,有助于真正激发孩子学习的动力

  • 济南

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  现在宝宝已1岁多,生长发育比较迅速,大多数宝宝已经能够独立行走了。身边的一切事物对于宝宝来说都是那么新鲜,于是他们总是充满着好奇,所有能接触到的东西,都想去探个究竟。那么,这个阶段的宝宝如何进行亲子早教呢?

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  重点培养孩子的口头表达能力。比如“你好!”“我要……”“妈妈,再见!”。这个时候孩子已经学会了翻书,所以有空就多拿一些书给孩子玩,培养孩子对书的亲密感。身为父母,必须了解孩子在不同阶段生长发育的特点,日常与宝宝进行的交流接触、游戏以及训练,必须符合他们的生长发育特点,拔苗助长的做法将徒劳无功,事与愿违。父母唯有加强相应知识的学习和应用,科学地实施早教,才能取得良好效果。

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