课程简介: Pinar导师目前是牛津大学教育学院博士,研究方向为发展与临床心理学,家庭心理学,心理学研究方法,儿童发展与心理。导师师从Edward Melhuish教授,Herthesis教授的研究方向为英国移民家庭中成长的儿童的幸福感。Pinar导师的研究兴趣是家庭环境和家庭资源对少数民族儿童成长的影响。Pinar曾任职于欧盟的Horizon 2020项目ISOTIS:应对社会不平等的全纳教育和社会支持。她与英国的土耳其家庭合作进行调查研究,并设计了基于ICT的家庭干预措施。 [详情]
课程简介: 本项目将系统介绍中国早期与当代的艺术形式与艺术市场,包括神话,肖像,以及文人,士大夫,中国现代艺术特点等,还将讲解二十世纪末至当代的市场环境下的中国艺术发展。除每周阅读任务外,项目要求学生每周撰写读书报告并选取自身感兴趣的艺术作品,课上与导师进行讨论。项目完成后,学生将提交最终版学术报告并进行成果展示。 [详情]
课程简介: 本项目以食品广告中的暗示策略为题,探索食品广告中的暗示对社会关注度、社会认同感和公民购买意愿的影响。学生将通过学习调查问卷的设计方法,学习社会科学研究方法相关基础知识,掌握基础的SPSS进行数据分析的方法,并通过分析进一步了解食品广告中不同类型的提示是如何鼓励不同的饮食行为,调查广告中实际消费需求以及推销行为,分析这些因素如何影响消费者注意力和消费行为。同时项目将帮助学生掌握社会科学研究中常用的资料和数据收集方法,以及学术科研写作的思维与方法。 [详情]
课程简介: 黑碳在环境中广泛存在且含量呈逐年递增之势。进入土壤/沉积环境的黑碳通常被认为性质稳定,但事实上,土壤老化及环境氧化作用会使其性质发生缓慢改变。课题旨在研究黑碳在土壤中老化和在环境中氧化前后的性质变化和影响因素,讨论上述变化对污染物固定及土壤功能的影响。研究将有助于人们正确认识黑碳在土壤中的环境角色和功能。 [详情]
课程简介: 公司价值评估是资产定价研究的主要内容,也是金融学的核心内容。而资本市场,如证券市场则是解决资本和投资问题的万金油。本课题从理论和实操角度讲解公司决策的形成机制,帮助学生理解和掌握金融市场的价格走向以及信息对公司决策的作用。课程将为学生建立一个覆盖公司财务的基础理论,金融市场和公司治理的三重视角,掌握基本分析原理和技术。项目中导师将带领学生在了解公司金融与资本结构的基础上,分析如何从公司理财角度化公司价值。同时学生将研究近20年世界股票与中国股票的市值变化,分析公司盈利质量与股权定价的关系、探讨对冲基金与有效市场理论等。 [详情]
课程简介: 本课题涵盖概率论和计量经济学理论的基础以及博弈论的介绍。目的是为学生从事不同领域的应用研究提供足够的背景知识。重点是在经典线性模型的背景下进行估计和假设检验。利用计算机模拟研究了最小二乘估计量的有限和大样本性质。另一方面,学生将学习一些由不确定性和信息不对称造成的基本微观经济分析,以及这些问题扭曲资源分配的方式,以及包括拍卖在内的博弈论知识。 [详情]
课程简介: 产能是指在计划期内,企业参与生产的全部固定资产,在既定的组织技术条件下,所能生产的产品数量,或者能够处理的原材料数量。通过在更大的产出范围内降低平均成本,过剩产能可以被用作进入威慑的一种经济战略。通过灵活管理需求波动和生产扰动,提供价值,可以作为一种经营战略。本次研究的主要重点是通过比较IT资本和能力与非IT资本和能力之间的关系,研究信息技术(IT)如何有助于形成持有过剩产能的战略。 [详情]
课程简介: 项目内容包括焦虑障碍、强迫障碍和创伤障碍,抑郁、双相、躯体形式障碍和分离性障碍,上瘾、饮食和冲动控制障碍等常见精神健康障碍分析与案例。学生将自选一种或多种异常行为课题,在项目结束时提交报告,进行成果展示。 [详情]
课程简介: 项目中重点引用美国、欧洲实例进行教学,涵盖如何观察世界,视觉媒体与战争,人类活动对自然世界的影响(水污染、动物灭绝)等课题。学生将了解不同形式的视觉媒体并进行对比分析,结合历史背景了解媒体在社会生活中不可分割的角色构成。项目将为学生进一步进行媒体和社会科学研究奠定坚实基础,并为日常生活中的视觉媒体解读提供有效工具。 [详情]
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