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课程简介： 本课程是根据欧盟标准设置的课程，采用全外教授课，学完达到欧标C1等级，可以流利的表达自己的看法，意见，其中也包括逻辑上的，内心上的，这一类的抽象思维的表达。词汇量达到5000个左右。 [详情]

课程简介： 21世纪需要综合素质人才，现代教育的教学方法综合了人的大脑八大智能，不但让孩子学好英文，更重要是通过语言学习来开发和提升孩子其它智能。 [详情]

课程简介： 孩子有两个明显的特点，一是好动，二就是三分钟热度。一个孩子很难对一项事物长期保持浓厚兴趣，所以现代教育根据语言听、说、读、写的规律，营造了看、听、说、玩的多元化、多媒体的全英文环境，让孩子潜移默化的吸收。 [详情]

课程简介： 在我们整套教学和教材当中，我们通过有趣的卡通动画，根据孩子的心理特点，采用快速移动的画面，让孩子随时随地都有高昂的学习兴趣，让孩子不知不觉地快乐学习，同时也培养了孩子跳跃式的思维模式，全面提升孩子的语言学习兴趣。 [详情]

课程简介： 我们的启发教学，全面打破中英文“对照”的错误教学方式，让孩子一开始学英文，就直接用英文思考，不借助中文翻译。 [详情]

课程简介： 根据人脑记忆任何一件事情的规律，让孩子像学习母语一样不用死记硬背就自然的记住英文单词。我们的教学就是采用这种方式. [详情]

课程简介： 目前全球150多个非英语系国家中，只有极少部分国家是通过国际音标来掌握发音，中国就是其中之一，在我们刚接触英语时，国际音标非常复杂，很难掌握。事实上美国人讲英文，也没有通过国际音标来掌握发音，中国人在说普通话时也没有通过汉语拼音来掌握。 [详情]